为进一步提升体育教师专业素养，夯实教学基础，展示新时代体育教师风采，铜罗小学15日成功举办了体育教师基本功展示活动。本次活动以“锤炼技能，赋能成长”为主题，集中展示了陆奇欢老师在广播操、特色技能（体操、篮球、武术刀）及试讲三个板块的综合能力。吴江区体育教研员程晓老师受邀担任点评专家，铜罗小学体育教研组全体教师全程参与观摩学习。

活动伊始，陆奇欢老师以一套规范流畅的广播操动作拉开序幕。他先后展示了广播操中的各个动作，动作标准有力，节奏准确，充分体现了其扎实的广播操功底。程晓教研员在点评中高度肯定了陆奇欢老师的身体协调能力和动作规范性，并强调：“广播操是体育教学的基础内容之一，教师自身动作的准确性直接影响学生的技能学习效果。陆老师的展示为课堂示范提供了优秀范本。”在特色技能展示环节，陆奇欢老师分别呈现了体操、篮球和武术刀的精彩表演。在体操展示中，他完成了垫上滚翻、倒立支撑、跳马等高难度动作，动作干净利落，姿态标准有力，展现了其深厚的体操功底。程晓教研员称赞道：“体操是体育教学的重要组成部分，陆老师在体操展示中展现出的高水准，不仅体现了个人的专业素养，也为学生树立了良好的榜样。”在篮球项目中，陆奇欢老师通过连续的变向运球和精准投篮，展现了出色的球感和协调性；武术刀表演则刚柔并济，刀法凌厉连贯，将传统武术的力与美完美融合。程晓老师指出：“特色技能是体育教师个性化教学的体现，陆老师能将竞技性与艺术性结合，既能激发学生兴趣，也能传承体育文化。”铜小体育教研组教师纷纷表示，此类跨项目技能对丰富课堂教学形式具有重要借鉴意义。试讲环节中，陆奇欢老师以《排球——正面双手垫球》为题，围绕“学、练、评”一体化思路展开教学。他通过趣味情境导入，模拟“排球小勇士救援行动”，激发学生兴趣；随后利用挂图直观演示垫球手型、脚步移动及全身协调发力的技术要点，并结合口诀“一插、二夹、三抬臂”帮助学生记忆动作要领。在分层练习环节，他设计了从固定球练习、双人抛垫到移动垫球的梯度任务，并引入“垫球过网积分赛”游戏，让学生在竞争中巩固技能。程晓老师评价其教学设计“紧扣学情，寓教于乐，既注重动作规范性，又通过游戏化手段化解技术难点”，同时建议可增加错误动作对比演示，强化学生纠错意识。铜小体育组教师围绕“如何提升垫球课堂趣味性”展开讨论，现场教研氛围热烈。

活动尾声，程晓教研员对本次展示作总结指导。他强调，体育教师需以广播操等基础技能为根基，持续精进专业技能与教学能力，同时鼓励铜小团队加强跨学科融合，探索“一专多能”发展路径。铜罗小学教务处负责人表示，此次活动既是对教师个人素质的检阅，也为教研组提供了宝贵的交流平台，学校将持续推进教师队伍建设，助力体育教育高质量发展。

此次展示活动，不仅彰显了陆奇欢老师过硬的专业素养，更通过专家引领与团队共研，为铜罗小学体育教学注入新动能。未来，学校将以此次活动为契机，进一步深化体育教学改革，为学生的全面发展筑牢根基。