一、指导思想

以教育局和教研室工作计划为指导，以培养学生创新能力和科学素养为目的，以提高课堂教学效率为途径，全面贯彻新课程理念。进一步转变教与学的观念，转变教研工作职能，以“有效教研”为工作重点，进一步加强教研工作的指导性、针对性和实效性，紧紧围绕课程实施中的实际问题的解决而开展行之有效的教研活动，全面提高教学质量。

二、工作目标及具体措施

1.加强学习、更新观念，提高教师科学素养以及教育教学理论水平，深层次把握科学教学的真谛。

2.加强教学研究活动的力度。开展多种形式的教学研究活动，以活动促教学。通过研究教材、探究教法，使科学课教师在教研活动中逐步提高教学能力。

3.重视每一次教研活动的设计、活动准备和有效实施，认真做好《教研活动手册》记载，注意图文资料的积累工作，充分体现共同合作所取得的成效。

4.进一步完善备课制度，使集体备课活动发挥真正的功效。教师间相互交流教法，每位教师在集体备课基础上必须体现本班学生实际情况的个性化设计。要注重收集材料、教学过程的设计（特别是教师预设）、探究实验的步骤、教学反思等。

5.大力开展科学课外活动，激发学生的科学学习兴趣。结合我区三模一机、科技创新、金钥匙等活动的开展，科学教师可有目的、有组织地引导开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，并通过学校自然环境建设、阅读科技书籍、看科普电视、观察生活观赛大自然，关心热点问题，在读写、制作、发明等方面有所突破，扎扎实实开展科技教学，全面提高小学生科学素养。

三、主要工作

1.学期初，组织全体科技组教师商讨本学期教研工作，制定具体的工作计划，落实教学常规和教研组工作。

2.做好校本教研工作，继续开展集体备课活动。

3.继续学习新课标，更新科技组教学理念。

4.继续认真组织开课、评课活动。

5.开展好课外社团活动，丰富学生课外生活，提高学生各方面能力，精心组织开展好各项竞赛活动，做好充分的辅导工作。

四、具体安排如下：

九月份：

1.制订本学期的教学计划、课时安排

2.按计划进行常规教学

3.集体备课活动

4.社团招募及活动开展

5.制订科技节活动方案并开展活动

十月份：

6.按计划进行常规教学

7.组织开展好各项竞赛活动，做好充分的辅导工作。

8.科技节闭幕式

十一月份：

9.按计划进行常规教学

10.抓好课内常规，完善课堂教学工作

11.集体备课活动

十二月份：

12.按计划进行常规教学

13.集体备课活动

一月份：

14.组织学生进行期末复习

15.完成学科考查，各项资料整理汇总

16.教研组工作总结