6月5日下午，五年级开展家庭教育专题活动，校级家庭教育指导师、班主任老师和语数英学科老师走进班级，对家长进行面对面的家庭教育指导，目的是让父母更加深刻了解家庭教育的理念。

作为五年级的家长，在关注孩子智力发展的同时更需要关注孩子的情绪变化、学习过程、对学习结果的分析、生活技能的养成以及良好的习惯与性格等。父母是孩子的第一任老师，给孩子树立榜样也是父母的必修课。希望家长们能通过“有效的陪伴”来树立榜样，拉近和孩子心灵之间的距离，努力调整自己的教育方式，配合学校共同实现对孩子的科学养育，让孩子拥有健康的心理，树立远大的理想，成长为快乐的阳光少年。

五（1）班 尤嘉欢：养成记录回家作业的好习惯。每个孩子都必须养成自行记录作业的习惯，一是为了方便有些想要检查孩子作业的家长，二也是为了一些请假的学生。他们如果偶尔忘记记录了可以问老师，但希望他们不会产生依赖，不能觉得不记也没事，反正爸爸妈妈会帮我问的。还会有一些小朋友，他们作业故意不记，或者少记一项，这样的孩子需要回家爸爸妈妈检查作业的时候，根据群里作业记录，进行核对，就可以发现孩子少做作业了，几次一来，孩子会发现，原来我的爸爸妈妈跟老师是串通一气的，我瞒不过他们，也就不敢耍这样的小聪明了。

五（2）班 颜静：英语需要进行课外阅读，大量积累词汇。1.因为考试不可能都是课内的，所以要坚持课外阅读，积累词汇。2、珍惜平时的练习，做题是要注重质量，不要只图速度，静下心来想想老师上课讲解的答题思路去答题，在家做题目是也要自己说一说解题思路。3、重视口头作业，语感就是在一次次的朗读和背诵中培养起来的。4、加强听力训练。

五（3）班 郁佳：安全问题是重中之重。现在的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系，尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏让孩子学会自我保护教育意识，孩子必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。家长要按时接送孩子，如有特殊情况，请提前给班主任老师打电话及时告知。另外，学生带零食吃零食问题，家长请重视，不要觉得孩子受委屈给孩子过多的零花钱，花钱吃垃圾食品不说，对身体没有任何好处。防溺水防触电防火灾等，老师也是常挂嘴边，家长在家也要时刻提醒，告知利害，希望每位家长每日按时点击链接进行安全打卡，让我们一起守护孩子的安全。

五（4）班 陈素宝： 孩子进入高年级的一些变化。1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强。2、学习方面：进入高年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。