教学质量作为学校的核心竞争力和生命线，其重要性不言而喻。为了全面提升我校的教育教学质量，推动学校教育事业的持续健康发展，本学期，我们将继续围绕“促进教学质量的提升”这一核心目标，从多个维度出发，实施一系列创新改革措施。以下为本学期教学质量提升计划的详细内容。

一、强化教学规范，夯实教学基础
教师规范的教学行为是确保教学质量的前提。本学期，我们将重点从备课、作业批改和课堂纪律三个方面入手，进一步规范教师的教学行为。
1. 规范备课：备课是教师教学工作的起点，也是保证教学质量的关键。为了避免备课形式的五花八门和过于随意，我们将组织各学科教研组、备课组重新学习《吴江区中小学学科教学基本规范》以及我校的备课校本规范，统一备课要求。同时，加强备课检查，对备课不规范的教师进行点对点的二次培训和整改，确保每位教师都能按照规范进行备课。

2. 规范作业批改：作业是检验学生学习效果的重要手段。我们将要求教师严格按照学校规定的作业批改标准进行批改，确保作业的反馈及时、准确。同时，加强作业量的控制和作业质量的管理，避免学生负担过重，提高作业的有效性。

3. 规范课堂纪律：良好的课堂纪律是保证教学效果的基础。本学期，我们将加大巡课力度，随机进班听课，对课堂纪律吵闹或松散的课堂进行跟踪观察和帮扶。同时，加强与学生的沟通和教育，引导学生自觉遵守课堂纪律，营造良好的学习氛围。

二、落实并优化课程建设，丰富教学内容

课程建设是学校教学工作的重要组成部分。本学期，我们将从节日课程、综合实践活动课程、社团课程和课后延时服务四个方面入手，进一步优化课程建设。
1. 节日课程：为了丰富学生的校园生活，营造艺术氛围和书香环境，我们将以4月23日“世界读书日”和六一儿童节为契机，开展阅读节和艺术节两大校园节日系列活动。通过举办读书分享会、朗诵比赛、书画展览等形式多样的活动，激发学生的阅读兴趣和艺术创造力，培养学生的综合素质。
2. 综合实践活动课程：综合实践活动课程是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。本学期，我们将重新确定研究主题，规划研究路线，组织任课老师进行分工合作，提高研究性学习的成效。同时，加强与社区、企业等单位的合作，为学生提供更多的实践机会和资源，让学生在实践中学习和成长。
3. 社团课程：学校在管理和课程设置上都进行了诸多调整。其中，对社团的精简与优化成为了一项重要举措。保留那些具有鲜明特色和广泛影响力的社团,精简了部分社团。希望通过社团活动的学习和实践，让学生在轻松愉快的氛围中培养兴趣、发挥特长，为各级各类竞赛做好准备。

4.课后延时服务：课后延时服务是解决家长接送难题、满足学生个性化需求的重要举措。本学期，我们将从第二周开始继续做好课后延时服务工作，确保服务的规范性和有效性。同时，加强课后延时服务的内容设计和管理，为学生提供丰富多彩的课后活动，如阅读、体育、艺术等，让学生在课后也能得到全面的发展。

三、注重教学评一体化，强化质量监控
教学评一体化是提升教学质量的重要手段。本学期，我们将从评价环节入手，注重教学过程中的评价和反馈，以评促教，强化质量意识。
1. 建立多元化评价体系：我们将建立包括学生自评、互评、教师评价、家长评价等多元化的评价体系，全面、客观地反映学生的学习情况和教师的教学效果。同时，加强对评价结果的运用和分析，为教学改进提供依据。
2. 加强过程性评价：在教学过程中，我们将注重对学生的过程性评价，关注学生的学习状态和学习过程，及时发现和解决学生在学习中的问题。同时，鼓励教师采用多样化的评价方式，如表现性评价、项目式评价等，以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 强化质量监控管理：学期初区教育局要求学校根据期末质量调研各校进行教研组内数据分析，教务处结合学科教研组进行汇总分析形成报告，后续落实改进措施。教务处将继续加强对教学质量的监控和管理，定期组织集团练习了解教学质量检查整体水平，并对教学质量进行定期监测和分析。

四、加强师资队伍建设，提升教师素质
教师是提升教学质量的关键。本学期，我们将从多个方面入手，加强师资队伍建设，提升教师的整体素质和水平。
1.加强教师培训：我们将定期组织教师培训活动，包括教育教学理论、教学方法、教育技术等方面的培训，提高教师的专业素养和教学能力。同时，组织青年教师参加各类学术交流和研究活动，拓宽视野，更新观念。
2. 建立教师成长档案：我们将为每个教师建立成长档案，记录教师的教育教学经历、培训情况、教学成果等方面的信息。通过成长档案的建立和管理，帮助教师了解自己的成长轨迹和发展方向，激发教师的职业成就感和归属感。
3. 提升青年教师专业能力：本学期将进行五年内青年教师赛课、骨干教师展示课、名师结对课等维度的开课活动，通过多层次的教学开课活动，旨在通过时间、观摩与交流，为青年教师搭建以各快速成长的平台。

新的学期已经到来，我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信心投入到教学工作中去。通过实施以上创新改革措施，我们相信一定能够推动我校教学质量的稳步提升和持续发展。让我们携手共进，共同为打造一所高质量、有特色的学校而努力奋斗！

                                                  吴江区铜罗小学

                                                                     2025.02.10