为使核心素养落地课堂，优化课堂教学策略，促进各校青年教师专业发展，努力提高学科教学质量，6月9日下午，吴江经济技术开发区江陵实验小学、苏州市吴江区铜罗小学、苏州市吴江区松陵小学、昆山市千灯中心小学校、昆山市千灯镇亭林小学与昆山市锦溪中心小学校开展长三角区域“共成长•同发展”校际合作教研活动。各共建学校校长、分管校长、相关学科骨干教师莅临锦小，携手开展了一场别开生面的校际合作教研活动。铜罗小学美术组青年教师尤家瑜参加了此次交流活动。

尤家瑜老师执教了二年级美术《各种各样的鞋》，尤老师抛出问题“找找鞋子的主人”导入，学生踊跃举手，积极发言，吸引孩子注意力。接着尤老师带领学生了解了鞋子的历史，认识了古代、现代各种款式的鞋子，同时引导学生从造型、颜色、功能等方面介绍一款喜欢的鞋子，激发学生兴趣，培养他们的美术语言。艺术实践环节尤老师采用了分段式教学，尤老师先示范用纸条做拖鞋，通过纸条的变化形成不同款式的拖鞋，学生细观察，勤思考。很快就设计出了各种款式的拖鞋，接着尤老师引导学生用画、贴、贴画结合等方法装饰自己的鞋子，尤老师鼓励学生发挥想象力，大胆地设计装饰，发挥团队合作精神。课堂上尤老师丝毫不吝啬鼓励与表扬，给予学生贴纸、物品等奖励，大大提高了孩子的积极性。最后学生们都把自己的鞋子贴在了黑板上，获得了满满的成就感。

最后吴江区教学能手薛雅雯老师对尤老师的课进行了点评，她充分肯定了尤老师这节课的亮点：在完成美术教学任务的同时做到了关注学生，立德树人。教学流程清晰，化解难点。教学效果显著。