挫折教育的正确打开方式

——《亲子成长课堂》第五课

铜罗小学家长学校组织家长们于7月4日晚上7：30收看苏州市教育局和苏州广电总台主办、苏州儿童广播和苏州市家长学校总校承办的《为“心”赋能，助力成长》，《亲子成长课堂》第五课，《挫折教育的正确打开方式》。

在孩子遭遇挫折的时候，有的家长期望可以帮孩子解决掉可能出现的任何困难。而有的家长则担心孩子缺少抗挫折的能力，总是人为制造挫折和困难。

谈到挫折教育，到底什么才算挫折？面对挫折教育，两种截然不同的家长态度说明了什么？挫折教育的目的在哪？什么才是正确的挫折教育？就让我们跟着教育专家一起探寻答案。

专家说：著名的心理学家，儿童心理学研究专家陈忻在《养育的选择》一书中写道：父母在孩子遇到困难的时候，给予他们情感上、认知上、思维方式上的全方位支持，不让孩子去打毫无准备之仗，通过父母的支持、引导，逐步形成孩子的抗挫折能力。

这才是挫折教育的核心。鲁迅也曾说过：我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？“挫折教育”很好，但是切记不要误读，教会孩子敢于正确、积极地面对挫折，才能让孩子拥有强大的内心，成为生活的强者！