6月6日下午，铜罗小学青年教师齐聚三楼会议室，进行新课程标准（2022版）通识线上培训（二）。

本次会议，聆听了杭州师范大学教授张华《素养本位教学设计——走向大单元·大观念教学》的专题讲座。在讲座中，张教授简要讲述新课程标准改革的原因，深化探讨教学的变化：大单元教学、大观念教学、任务群教学、项目教学、实践教学。在此次活动，青年教师认真倾听张教授的讲解，并做了详细的记录，深刻地认识到了新课程标准的具体变化，了解了课程核心素养的本质在于“概念性理解”，以及在教学中走“单元整体设计”的迫切需要，为青年教师的教学道路提供了明确的指导方向。