题记——

对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。漫长的阅读之旅，是一段艰苦而欢喜的修行。

“停课不停研”，对于铜罗小学“臻美”研修班的老师来说并不是一句简单的口号。疫情期间，班里老师在完成日常线上教学工作之余，更是保持着阅读的习惯，学校也为教师们提供了相关的教育教学类书籍。

5月27日中午，在复学后第二周，在学校教科室的安排之下，研修班的老师们终于又集聚一堂，开展“阅读·悦读·越读”读书分享会。以线下的方式，给“停课不停研”交上一份答卷。

此外，为了使交流教师能更好地融入学校教科研工作的氛围，此次活动的分享者为6位交流教师。他们分别就《做班主任的艺术》《智慧教师的修炼》《做有趣的教育》这三本书中的一本，结合自身的教学经历及反思进行了介绍。

读书是门槛最低的高贵行为，读书能让我们的人生变得丰富而豁达。教师和阅读是分不开的，让阅读成为生活的一部分，让阅读帮助自身不断成长。