近日，铜罗小学举办了一场别开生面的寒假学生特色作业展，吸引了全校师生及家长的广泛关注。此次活动展示学生在寒假期间完成的特色作业，激发学生的学习兴趣，培养创新精神和实践能力。

展评现场，一幅幅精美的手抄报、一件件手工制作的小物件、一篇篇生动有趣的作文，让人目不暇接。这些特色作业不仅展示了学生们丰富的想象力和创造力，也体现了学校在素质教育方面的积极探索和实践。

铜罗小学今年寒假作业布置摒弃了传统的书面作业形式，而是根据不同年级学生的特点，设计了一系列充满趣味性和挑战性的特色作业。例如，低年级学生通过制作手工贺卡、绘制新年主题绘画等方式，感受传统文化的魅力；中年级学生则以 “我的寒假生活” 为主题，创作手抄报和作文，记录自己的假期经历和收获；高年级学生则开展了社会实践调查，围绕环境保护、高铁的发展等热点问题，撰写调查报告，提出自己的见解和建议。

在展览过程中，学生们纷纷化身 “讲解员”，向参观者介绍自己的作品。他们用稚嫩而充满自信的声音，讲述着创作的灵感和过程，赢得了阵阵掌声。不少家长表示，通过这次展览，他们看到了孩子在假期中的成长和进步，也感受到了学校教育理念的与时俱进。

铜罗小学举办此次寒假特色作业展，是学校落实 “双减” 政策的具体举措之一。通过多样化的作业形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力，培养综合素质。今后，学校将继续探索创新作业模式，为学生提供更多展示自我的平台，助力学生全面发展。

此次特色作业展不仅为学生们提供了展示自我的舞台，也为学校教育教学改革提供了新的思路和方向。相信在学校、家庭和社会的共同努力下，铜罗小学的学生们将在更加丰富多彩的学习生活中茁壮成长。