新教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了检验和提高新教师的课堂教学组织能力，进一步夯实其教学教学基本功，展示其风采，为他们的专业成长搭建互动的交流平台，由教务处联合教科室组织五年内新教师进行成长汇报课活动。

    本次活动，听取了23名不同学科青年教师的汇报课。来自各个年级组的青年教师积极参与，为了将自己的“作品”尽可能的完美的呈现，在汇报课上展示出最好的风采，青年教师们积极备课，他们也向师傅们或组内经验丰富的老教师们学习取经，多个学科结合教研组提前进行了一课多磨的研讨活动，教研组也积极研究探讨、确定主题、进行教学设计、制作课件，经过反复的改进，逐步完善。

    汇报课上，无论从教学内容的准确把握，教学过程的设计还是教学形式的灵活多样等都充分显示了他们扎实的基本功以及充分的前期准备。从他们的课堂中已经初步形成自己的风格。本次汇报课也是精彩连连，都有长足的进步。

    在教务处以及教研组的组织下，教师们各抒己见，共同探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。

    本次青年教师汇报课展示活动，既是青年教师展示自我风采的平台，也是提升教学能力的试金石。相信本次活动能有效提升青年驾驭课堂的能力，不断进步，尽快成长为教师队伍中的骨干力量。