书香润心灵  阅读伴成长

一、指导思想：

根据《关于印发<关于全面提升中小学生阅读素养的指导意见>的通知》【吴教普（2018）8号】等文件精神，通过组织开展相关活动，推进学校课外阅读建设课程，孕育学校师生课外阅读生活的新样态，全面提升我校师生阅读素养，形成新型书香校园，提升学校办学品位。

二、活动目标：

1.通过推荐、阅读，引领学生找到适合的好书；

2.通过分享、展示，营造学校、家庭良好的阅读氛围；

3.通过诵读、交流，培养学生阅读写作的能力。

三、活动主题：

书香润心灵  阅读伴成长

四、活动口号：

与好书相伴  与经典为友

五、活动愿景：

心灵在阅读中润泽 生命在阅读中厚实

六、活动领导小组：

组 长： 严卫强

副组长：吴建芬   吴冬梅  周静  李育红

组 员： 陆滢  俞越华  李杰   丁捷慧   邓亚丽    

七、活动时间：2月-4月      

八、具体活动：

活动一：诗歌竞赛活动

四年级每班推荐1人参赛；五六年级每班2人，个别班级有需要可适当增加。

教务处领取诗歌读本发给参赛学生。 学生在参加诗歌创作培训的基础上，完成作品参与校级评比，择优推荐8篇参加区级评比。

年级：4—6年级  时间：2月15日—2月28日  负责人：吴冬梅

活动二：班级最美书架

每个孩子带一到两本课外书，交班级图书管理员，登记后，放在班级图书柜里。

语文老师落实，班主任布置好班级图书柜，规范班级借阅制度，如借阅记录本，让好书在学生之间流动起来。由教务处选出每个年级的“班级最美书架”。

年级：1-6年级  时间：3月3日    负责人：俞越华

活动三：现场作文比赛

为提高学生现场作文能力，学校组织3-6年级学生参加现场作文大赛，特举办铜罗小学“校园小作家”评比。每班选出5位同学参加比赛，评选出2023年度铜小“校园小作家”。

年级：3-6年级   时间：3月10日   负责人：邓亚丽

活动四：“好书推荐”交流

三到六年级每班先进行班内“好书推荐”活动，再由每班推荐两位同学参加校级推荐交流活动，并进行跨年级“好书推荐”。语文老师提前布置落实。

年级：3-6年级     时间：3月18日      负责人：李杰

活动五：中华汉字听写比赛

由教务处组织，以年级为单位确定统一的听写内容。以班级为单位，听写日常学习中常用、易错词语约40个。每班评出若干“听写小明星”，颁发小奖状。

年级：1-3年级   时间：3月24日  负责人：陆滢

活动六：讲“小古文”故事

从《小古文分级阅读》这本书中选择一个故事，进行讲故事比赛。

每班选2人参加校级比赛

年级：1-2年级  时间：4月7日  负责人：吴冬梅

活动七：讲英语绘本故事

讲述一个英语绘本故事，并以音频形式录制下来（绘本故事内容请参考推荐书目），每班评出四位讲故事能手，再由教务处评选年级优秀。

年级：5-6年级   时间：4月7日    负责人：丁捷慧

活动八：评选 “阅读之星”

教务处根据以上活动的参与率、获奖率等，评选出铜罗小学 “阅读之星”。

年级：1-6年级  时间：4月24日   负责人：李杰

 

2023年2月22日