铭记历史，爱国进取

——“国家公祭日”主题教育活动

全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”， 国家公祭日是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，使少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。铜罗小学于12月份组织全体少先队员开展了“铭记历史，爱国进取——‘国家公祭日’主题教育活动”。

一、氛围营造

铜罗小学在12月份举行了“国家公祭日”主题教育活动，通过班级板报、红领巾小广播、主题宣讲等方式营造氛围，使全体学生了解“国家公祭日”的由来和意义，激发广大学生的爱国热度，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。

二、网上祭英烈

铜罗小学德育处组织学生开展“网上祭英烈，传承英烈魂”活动，在“国家公祭网”上点蜡烛、献花、留言等，学生们在网页上浏览南京大屠杀纪念馆的史料和革命人物的先进事迹等。通过网上祭英烈活动，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育。

三、班队活动课

五年级各中队开展班队活动，举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动，让学生了解相关历史和“国家公祭日”的时间、意义，缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利做出贡献的人们，悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞，激励学生不断弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。

四、观看爱国电影

学生在家中和家长一起通过观看电影《南京！南京！》，了解这是一段不能忘却的历史，在走向中华民族伟大复兴的路上，我们应以历史为镜，以历史为师，居安思危，知耻而后勇，才能在历史发展的洪流中屹立不倒。

五、主题绘画

学生们用画笔寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，用画笔描绘出浓浓的爱国情感，让革命烈士的精神激励广大青少年们珍惜当前，发奋图强。

此次“铭记历史，爱国进取”主题教育活动把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的少先队员们真正从中得到教育、受到启迪，与加强爱国主义教育、大力宣扬烈土英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校师生中得到广泛传播。