净化网络环境，你我e路同行

——铜罗小学网络素养主题教育活动

在网络时代，关爱青少年成长的一个重要课题，是善于关爱青少年的网络素养。为引导学生树立正确的网络安全观，使学生重视网络安全，提高正确使用网络资源的能力，营造网络安全人人有责的良好氛围，铜罗小学开展了“净化网络环境，你我e路同行”网络素养主题教育活动。

一、网络安全主题班会

各班开展了形式各样的网络安全主题班会。通过组织主题班会，引导学生们在交流讨论中树立正确的网络是非观念，知晓错误网络行为的表现和危害，自觉规范网络行为，增强学生网络安全意识，提升网络文明素养。

二、网络安全主题画

开展完主题班会后，同学们用自己手中的画笔为网络安全代言。他们围绕网络安全、网络防沉迷、网络防欺诈、网络正能量、网络小技能、网络辨谣言、拒绝网络暴力、拒绝网络低级趣味、网上理性发言等多个主题，用轻松易懂的方式向大家传递着网络素养的重要性。

三、手机管理，家校同行

在亲子关系中，手机是大家绕不过去的一个话题。如何引导孩子正确使用手机，防止孩子沉迷于手机游戏，铜罗小学特地组织家长们观看江苏教育家长微课视频《如何制定家庭手机管理规则》，通过权威专家的解读和介绍，给家长正确的指导和建议。家长们观看后，获益良多。

1. 汤紫轩家长

在孩子玩手机这件事情上，我们该用什么态度？该怎么做？看完视频，我们受到了几点启发：1.制定规则。手机，可以玩，但一定要和孩子协商制定好规则，好好遵守。2.建立良好的亲子氛围。“身教”大于“言传”，对于孩子来说，我们家长是第一模仿对象。所以我们要少玩手机多陪孩子。让我们一起好好学习，孩子们天天向上，快乐成长！

2.沈毕恬家长

通过学习视频，我觉得我们家长不妨学着“大禹治水”的原理，可以改“堵”为“疏”，给予孩子使用手机的权利。但是考虑到手机功能很多，对于孩子有利也有弊，小学生心智还不成熟，这就需要我们家长的正确引领。孩子的可塑性是很大的，我们要在相信孩子的基础上和孩子约法三章，规定好什么时候能玩，每次能玩多久等等，培养孩子学会管理自己的时间，管理自己的学习。

3.顾晨萱家长

对于“怎么管理孩子玩手机”这个问题真的是作为家长的“我”的一大难题。通过观看这个视频，里面葛敏老师说到的方法，它让我受益匪浅。作为家长的我们，应该做孩子的榜样，和孩子一起参与到手机管理中去，和孩子一起的时间应该放下手机，享受亲子时光。手机管理，对事不对人，应做到平等尊重，不强势打压孩子，与孩子协商规定好每周或每天的手机使用时间，引导孩子合理使用手机，让孩子培养管好手机的好习惯，并保护好自己健康使用自己手机。

4.姚梦芸家长

阅完此片，获益匪浅。我们家长需明白预防手机成瘾的重要性，做到防患于未然，并适当帮助孩子制定奖惩规矩，让孩子控制使用手机及互联网的时间，在不影响正常生活、学习的情况下使用网络，又能建立良好的亲子关系。此外，如今手机上也针对中小学生推出了很多学习软件，我们可以帮助孩子下载一些寓教于乐的软件，引导孩子利用手机来学习。未来，我们也期待与老师携手与共，一同为孩子创造更良好的学习与生活环境。

5.朱煜轩家长

视频中对于孩子使用手机的利与弊都是当下家长需要面对的现实问题。作为家长也是需要与时俱进的去学习如何与孩子的有效沟通，不能一刀切的阻止孩子探索这个世界。专家提到的几点问题很好的给我们家长做了指导，可以很大的减少和孩子的冲突，也能从中学到很多沟通的方法。希望这种节目能越来越多，让作为家长的我们能更好地关注青少年心理健康教育，让家庭和学校双方互相配合引导孩子健康快乐成长！

此次网络素养主题教育活动有着极其重要的正面推动作用，有效地将网络安全问题提升到一定高度，使学生能够充分重视网络安全问题，提高警惕，增强防范意识，并一起致力于净化网络空间，争做未来网络空间的守护者。